去過日本 , 就一直念念不忘日本的有秩序有禮貌還有守規矩, 乾淨整潔等等很多優點 ~ 做生意的攤販或店家的服務態度, 路上遇見的小學生或幼稚園孩童, 西裝筆挺的上班族 在電車上公車上 , 不論是不是在尖峰時段 , 大家真的都很有禮貌也很有秩序 . 不論是到哪間店 , 永遠都只有看到他們親切和認真的態度 ~ 90度的鞠躬更是常見!! ＜＜日本媽媽這樣教負責：教出守規矩、有創意、懂得團隊合作的好孩子＞＞ 對日本媽媽來說： 孩子可以愛，但不能寵壞！ 與其給他一切，不如教他方法！ 　　為什麼日本人即使面臨311核災，仍然如此井然有序？ 　　為什麼日本的建築、藝術、設計，其創意與細膩總是讓世人耳目一新？ 　　答案是：教育。 　　當一個華人媽媽看到一個日本孩子，會有什麼樣的衝擊與省思？同樣身為東方人，日本的街道為什麼比較整潔，日本的孩子為什麼比較有禮貌，日本人為什麼比較遵守社會規範？此書以生活化的例子，清楚呈現中日教育觀念的差異，並且提出既簡單又實用的教養建議。 ★你最頭大的教養問題，日本媽媽這樣教： 　　．孩子有好身體不是呵護出來的？ 　　→讓孩子穿得少一點，動得多一點，鍛鍊耐凍力，孩子身體自然好！ 　　→好體質靠鍛練，意志力靠磨練！ 　　．孩子不愛做家事怎麼辦？ 　　→把家事變成遊戲，試著讓孩子當家做主！ 　　．孩子在超市哭鬧，不買零食就不離開，怎麼辦？ 　　→冷處理也是一種處理，孩子犯錯時，不用急著責罵，等孩子冷靜下來，給他選擇的權利，並說明他做錯了什麼。 ★日本媽媽這樣教出負責任、有創意、懂得團隊合作的好孩子！ 　　．讓孩子自己背書包、自己走路上學→父母無法幫孩子背一輩子，這樣教孩子負責任！ 　　．對孩子的愛給一半，藏一半？→孩子越早獨立，長大越有能力，這樣教孩子獨立！ 　　．做錯了輕輕敲手，做對了微笑以對→與其說教不如調教，這樣教孩子守規矩！ 　　．乖孩子不一定是好孩子，團隊合作比個人能力重要→從「兩人三腳」遊戲，這樣教孩子團隊合作！ 　　．好奇心、想像力和動手做三大能力缺一不可→從動手做孩子最愛的玩具開始，這樣教孩子創造力！ ★45條日式「武士道」教養法，教出負責蹈矩的好孩子！ 　　．武士道教養1：自己的書包自己背，自己的事自己做 　　．武士道教養2：培養好習慣要有耐心，糾正壞習慣要有信心 　　．武士道教養3：以詢問取代決定，以討論取代命令 　　．武士道教養4：愛孩子，批評兩次，表揚三次，教他五次 　　．武士道教養5：與其發脾氣，不如冷處理